Το υπουργείο Παιδείας ήταν το πρώτο που επισκέφτηκε ο νέος Πρωθυπουργός. Η επίσκεψή του είχε προγραμματιστεί για την Πέμπτη, αλλά αναβλήθηκε εξαιτίας των τραγικών γεγονότων στη Χαλκιδική (εδώ). Ετσι, το ραντεβού του Κυριάκου Μητσοτάκη με τη Νίκη Κεραμέως και την υπόλοιπη πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας μεταφέρθηκε για το πρωί της Παρασκευής, στις 9 π.μ. Μάλιστα ο κ. Μητσοτάκης ήταν ακριβής στην άφιξή του.

«Οταν λέμε εννέα εννοούμε εννέα», ήταν το σχόλιό του προς τους δημοσιογράφους που τον περίμεναν.

Στο υπουργείο τον Πρωθυπουργό υποδέχτηκε η κυρία Κεραμέως, ενώ στην είσοδο τον περίμεναν συγκεντρωμένοι υπάλληλοι, οι οποίοι –σύμφωνα με το ΑΠΕ-ΜΠΕ– τον υποδέχτηκαν με χειροκροτήματα. Ο κ. Μητσοτάκης χαιρέτισε αρκετούς δια χειραψίας και αντάλλαξε μερικές κουβέντες μαζί τους.

Στη συνέχεια ο κ. Μητσοτάκης κατευθύνθηκε προς το γραφείο της υπουργού όπου έγινε ευρεία σύσκεψη επί σχεδόν μιάμιση ώρα για τις προτεραιότητες που έχει θέσει η κυβέρνηση για την Παιδεία. Εκτός από την κυρία Κεραμέως παρόντες ήταν η υφυπουργός για θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής Σοφία Ζαχαράκη και ο υφυπουργός για θέματα ανώτατης εκπαίδευσης Βασίλης Διγαλάκης, καθώς επίσης και ο υπουργός Επικρατείας Γιώργου Γεραπετρίτη ο οποίος συνόδευε τον Πρωθυπουργό.

Κατά την υποδοχή ήταν και ο υφυπουργός Αθλητισμού Λευτέρης Αυγενάκης, ο οποίος όμως στη συνέχεια αποχώρησε.

Οσον αφορά το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι βασικές στρατηγικές επιλογές, οι στόχοι και οι άμεσες προτεραιότητες της κυβέρνησης διαμορφώνονται ως εξής:

Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Εμπιστοσύνη στο δημόσιο σχολείο

Ανάδειξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης από λύση ανάγκης για λίγους, σε συνειδητή επιλογή και εργαλείο απασχόλησης για πολλούς.

Ανώτατη Εκπαίδευση: Για ένα αναβαθμισμένο Δημόσιο Πανεπιστήμιο

Αμεσες Κυβερνητικές Προτεραιότητες

Απελευθέρωση του σχολείου από τον ασφυκτικό έλεγχο του Υπουργείου – Μεγαλύτερη εμπιστοσύνη στους εκπαιδευτικούς και τον διευθυντή.

Εμφαση στην καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων και απόκτηση πιστοποιημένων γνώσεων πληροφορικής και ξένων γλωσσών.

Ουσιαστικός σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός από το Γυμνάσιο.

Ενίσχυση του θεσμού των προτύπων και των πειραματικών σχολείων

Ανασχεδιασμός της πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Ενίσχυση ειδικής αγωγής.

Ίδρυση Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων.

Κατάργηση του Ασύλου ανομίας και πραγματική προστασία της ελεύθερης διακίνησης ιδεών.

Σημειώνεται ότι είναι η πρώτη επίσκεψη του πρωθυπουργού σε υπουργείο, με ιδιαίτερο συμβολισμό για την προτεραιότητα των ζητημάτων της Εκπαίδευσης για την κυβέρνηση.

Ακολουθήστε το Protagon στο Google News