«Πού βρίσκεται το μέλλον της Τεχνητής Νοημοσύνης; Στις ΗΠΑ ή μήπως στην Κίνα;»: Το ρητορικό ερώτημα απασχόλησε τον Πάολο Σάλομ της Corriere della Sera, αφού η ΤΝ θεωρείται η «φιλοσοφική λίθος» της εποχής μας, ικανή να μετατρέψει τα φθίνοντα ή χρεοκοπημένα πολιτικά συστήματα του πλανήτη μας σε «χρυσό» και «ασήμι», να τους παρατείνει τη ζωή και να τους χαρίσει το μέγα αλχημιστικό ζητούμενο, την αθανασία – διότι περί αυτού ακριβώς πρόκειται.

«Ενώ τα θεμέλια της ΤΝ σίγουρα ετέθησαν στα αμερικανικά εργαστήρια, η ανάπτυξη και η πρακτική εφαρμογή αυτού του σπουδαίου εργαλείου συντελούνται στην Κίνα» έγραψαν οι Ιταλοί, δίνοντας την πληροφορία ότι δεν μιλάμε «μόνο» για chatbots τύπου Deep Seek ή κάτι παρόμοιο. Το «χρυσάφι» είναι βαρύτερο: «Μιλάμε για έναν ταχέως αναπτυσσόμενο εμπορικό τομέα που χρησιμοποιεί ‘‘μηχανές σκέψης’’ για να σχεδιάζει από αντικείμενα καθημερινής χρήσης μέχρι παιχνίδια».

Ο ιταλός δημοσιογράφος δεν αναφέρεται μόνο σε chatbots (όπως το «ακατέργαστο» DeepSeek-R1 ή το ανταγωνιστικό QwQ-32B της Alibaba που παρουσιάστηκε την προηγούμενη εβδομάδα) αλλά σε έναν ταχέως αναπτυσσόμενο τεχνολογικό/εμπορικό τομέα που ανθεί, χάρη σε «σκεπτόμενες μηχανές» που κάνουν σχεδόν τα πάντα, από το να σχεδιάζουν παιχνίδια και άλλα αντικείμενα καθημερινής χρήσης, έως το να παίζουν σκάκι με μικρά παιδιά και να οργανώνουν τις δουλειές του σπιτιού.

Στην Κίνα υπάρχουν σήμερα περισσότερες από 4.500 εταιρείες που δραστηριοποιούνται εμπορικά στο πεδίο της ΤΝ. Επιπλέον αυτή η εξαιρετική (εν δυνάμει ευεργετική όσο και επικίνδυνη) τεχνολογία πλέον διδάσκεται και στα σχολεία, ακόμη και στο δημοτικό, ενώ στα πανεπιστήμια αυξάνονται τα σχετικά προγράμματα σπουδών με στόχο την προσέλκυση περισσότερων φοιτητών. Για να προωθήσει την ανάπτυξη του κλάδου, το Πεκίνο σχεδιάζει να προβεί σε επενδύσεις ύψους 1,3 τρισ. δολαρίων κατά την επόμενη δεκαετία.

Η τελευταία είδηση που αφορά την κινεζική ΤΝ –την οποία παράγουν και πωλούν περισσότερες από 4.500 εταιρείες– σχετίζεται με την εκπαίδευση: το κράτος επιβάλλει τη μελέτη της ΤΝ, αρχίζοντας από τα… δημοτικά σχολεία! Εκεί, αλλά και στα γυμνάσια, εισάγονται υποχρεωτικά μαθήματα ΤΝ από το εφετινό φθινόπωρο, ενώ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση οι σχολές Πληροφορικής έχουν ήδη αυξήσει τον αριθμό των θέσεων των πρωτοετών φοιτητών.

Κατά τα ανακοινωθέντα από τις αρμόδιες κινεζικές υπηρεσίες, κάθε σχολείο θα παρέχει τουλάχιστον οκτώ ώρες εκπαίδευσης σε θέματα ΤΝ, είτε μέσω ειδικών μαθημάτων είτε ενσωματώνοντας το θέμα σε άλλα διδασκόμενα μαθήματα, γενικών και ειδικών γνώσεων, όπως είναι η Επιστήμη ή η Πληροφορική. Οι μαθητές των δημοτικών θα εξοικειωθούν με τις βασικές έννοιες της ΤΝ, ενώ οι γυμνασιόπαιδες θα χρησιμοποιούν ΤΝ στις εργασίες τους και στην καθημερινή ζωή τους.

Στόχος τής επί το… ρομποτικότερον εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης είναι η δημιουργία ενός καινούργιου μοντέλου διδασκαλίας: ανάμεσα στον δάσκαλο και τα παιδιά θα παρεμβάλλεται το ρομπότ – για την αποφυγή σύγχυσης όσον αφορά την ιεράρχηση των ρόλων, το μοντέλο θα περιλαμβάνει και την έννοια της «ηθικής της ΤΝ». Ολα αυτά στοχεύουν στην ενίσχυση της θέσης της Κίνας στον παγκόσμιο ανταγωνισμό περί ΤΝ.

Σε αυτό το πλαίσιο η κινεζική κοινωνία καλείται, στο σύνολό της, να μάθει να συνυπάρχει με «ευφυείς» μηχανές. Οπως σημειώνει ο Πάολο Σάλομ οι μηχανές αυτές σχεδιάζονται (ακόμα) από ανθρώπους, το οποίο σημαίνει πως δεν θα μπορούν να δημιουργούν προβλήματα στο κόμμα-καθεστώς, τουλάχιστον από πλευράς ιδεολογίας: το DeepSeek, για παράδειγμα (όπως και άλλα κινέζικα μοντέλα ΤΝ) «αγνοεί» τι συνέβη την 4η Ιουνίου του 1989 στην Πλατεία Τιενανμέν. «Τι θα μπορούσε να συμβεί, όμως, εάν μια από αυτές τις μηχανές “μάθαινε” να σκέφτεται αυτόνομα;», διερωτάται ο ιταλός δημοσιογράφος.

Ακολουθήστε το Protagon στο Google News