Τα αποκαρδιωτικά -σε ότι αφορά τις επιδόσεις των ελλήνων μαθητών- ευρήματα της περιοδικής έρευνας PISA του ΟΟΣΑ σχολίασε από το βήμα της Βουλής ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης την Πέμπτη με αφορμή τη συζήτηση για τον προϋπολογισμό.
Ο κ. Πιερρακάκης παραδέχθηκε ότι τον προβληματίζουν τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε 81 χώρες και με συμμετοχή 700.000 μαθητών. Για αυτό και ο επόμενος στόχος είναι το «ανοιχτό σχολείο» και πρόσθεσε πως «η εποχή της αυταρέσκειας τελείωσε, πρέπει να ξεκινήσει η εποχή της περιέργειας». Όπως είπε, σε βάθος χρόνου θα υπάρχουν στοχευμένες αλλαγές όπως για παράδειγμα στο μάθημα της λογοτεχνίας με ολόκληρα συγγράμματα αλλά και την πληροφορική όπου θα δίνουν διεθνείς πιστοποιήσεις, ώστε να γίνει το σχολείο «γεννήτρια κοινωνικού κεφαλαίου».
Μιλώντας για την ανώτατη εκπαίδευση, ο κ. Πιερρακάκης, σημείωσε ότι είναι σημαντικό να «να αποδεσμευτεί από τα δεσμά της κρατικής γραφειοκρατίας και του κρατικού μονοπωλίου» και πρόσθεσε ότι «η διεθνοποίηση του δημόσιου πανεπιστημίου θα συνεχιστεί με ένταση». Στόχος, όπως εξήγησε, είναι 40.000 έλληνες φοιτητές να βρουν το εκπαιδευτικό πεπρωμένο τους στην Ελλάδα αλλά να γίνει και η χώρα μας τόπος προσέλκυσης για ξένους φοιτητές. Όπως εξήγησε, η χώρα μας είναι ήδη 8η στην προτίμηση των αμερικανών φοιτητών.
Εξήγησε ότι ο προϋπολογισμός για τη νέα χρονιά δείχνει αύξηση των πόρων για την Παιδεία στα 255 εκατομμύρια ευρώ, ενώ από το ’19 έχει αυξηθεί κατά 16% και αυτό όπως τόνισε αντανακλά το ενδιαφέρον του Πρωθυπουργού στα θέματα και τις επενδύσεις στην Παιδεία. Το πρώτο νομοθέτημα που θα φέρει η Βουλή τον νέο χρόνο αφορά μια σειρά δράσεων. Μεταξύ άλλων, 140 εκατομμύρια ευρώ θα «προικίσουν» 60 στοχευμένες δομές τύπου campus. Επίσης, τα ΙΕΚ θα ονομαστούν σχολές ανώτερης επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Αντιπαράθεση για το άρθρο 16
Εντωμεταξύ, νέο κύκλο αντιπαράθεσης -ήπιας αυτήν την φορά- προκάλεσε η αναφορά του υπουργού Παιδείας για τα δημόσια πανεπιστήμια. Μιλώντας στην Ολομέλεια, ο κ. Πιερρακάκης, τόνισε ότι «επενδύοντας μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης στο δημόσιο πανεπιστήμιο απελευθερώνουμε το χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από το κρατικό μονοπώλιο με κανόνες και αυστηρά ποιοτικά κριτήρια».
Αμέσως μετά, πήρε τον λόγο ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΠΑΣΟΚ, Μιχάλης Κατρίνης, κατηγορώντας την κυβέρνηση για «κρυφή ατζέντα στην Παιδεία». Υποστήριξε επίσης ότι στρατηγική της κυβέρνησης είναι «η ανακατεύθυνση πόρων προς τον ιδιωτικό τομέα».
Από την πλευρά του ΣΥΡΙΖΑ, ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος, Θεόφιλος Ξανθόπουλος, είπε ότι δεν έγινε καμία αναφορά στην ομιλία του κ. Πιερρακάκη για την ενίσχυση του δημοσίου χαρακτήρα των πανεπιστημίων.
Ο υπουργός απευθυνόμενος προς τους βουλευτές της αντιπολίτευσης ζήτησε την συναίνεση των κομμάτων πάνω σε αυτό το θέμα. Εξήγησε ότι δεν υπάρχει κρυφή ατζέντα ενώ απευθυνόμενος προς τον κ. Ξανθόπουλο, είπε ότι συμμερίζεται την ανησυχία του, όμως, όπως είπε, θα είχε λογική τη δεκαετία του 1970 υπενθυμίζοντας ότι το άρθρο 16 έχει καταγωγή από τη χούντα και εισήχθη το 1968.